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研究生导师

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导师简介—王三

日期:2022-12-07 阅读:

                                       更新日期:2025年9月18日

● 姓名:王三

● 类别:硕士研究生导师

● 本人所属工作单位:太阳成集团tyc9728

● 专业技术职称:校聘教授

● 职务:表演教学团队负责人

● 学术兼职:中国体育科学学会会员

社会兼职:上海龙狮运动协会副会长;中国农民体育协会乡村体育指导委员会副主任

裁判等级:舞龙舞狮国际级、武术一级

● 出生年月:1975年3月

● 性别:男

● 招生专业:体育艺术(学硕)、民族传统体育学(学硕)、体育教育(专硕)

● 联系方式:wangsan326@163.com

● 主要研究方向:体育教育与训练、体育艺术创作、体育动作设计

● 学习及工作简历:

1988-1995年四川省武术队专业运动员,武术项目国家运动健将;

1995年就读上海体育学院武术系本科,2009年获硕士学位,2019年获民族传统体育学博士学位,2016-2017年美国西密歇根大学高级访问学者;

1996年在上海体育学院组建了全国首个高校南狮队并率先开设了《南狮运动》课程;

2001年-2007年任上海体育学院武术队主教练;

2007年-2011年担任传统养生与民间体育教研室副主任;

2011年作为主要申报人在全国率先创办了表演(武术)本科专业,2015年作为主要申报人在全国率先举办了艺术专业硕士(电影领域动作电影方向)艺术学硕士点;

2012年9月至2015年12月担任上海体育学院武术表演教研室主任,现任职太阳成集团tyc9728表演教学团队负责人。

● 主要学术科研成果:

学术论文:

1.《文化IP赋能太极拳非遗活态传承的逻辑机理与实现路径研究 ——基于河南温县打造特色文体旅“太极IP”的实证考察》体育与科学2024.05CSSCI通讯作者

2.体育跨学科主题学习的实践路径研究 ——以上海市第一届小学生“诗歌演武”展演大会为例 青少年体育 2024.09 通讯作者

3.“我国体育院校表演(武术)本科专业之定位”上海体育学院学报2019.02CSSCI第一

4.“高校武术表演专业发展探讨”广州体育学院学2019.02北大核心第一

5.《我国武术创意表演产业发展之研究--武术创意表演产业界定、产业特征及发展前景展望》南京体育学院学报·社会科学2010.06CSSCI第一

6.《我国体育院校开设武术演艺专业方向的可行性研究》首都体育学院学报2010.05北大核心第一

著作(教材)

1.国家通用教材《体育与健康-民族民间传统体育》地质出版社2024.06著作类主编

2.国家规划教材《专项训练—武术运动》高等教育出版社2024.06著作类主编

课题研究

1.“情境教学法在中小学武术课堂应用实验研究”上海市人力资源和社会保障局上海市“浦江人才”项目2018.08-2020.12省部级(15万)主持

2.《动作设计》上海市重点课程上海市教育委员会2017.06-2021.09省部级(4万)主持

3.宁波“乐盒公园”——“乐盒体育”技术开发浙江赛尔创拓文旅发展有限公司2024.12横向课题(240万)主持

4.中小学智能化体育教学设计研究上海鏊狮体育科技有限责任公司2024.11横向课题(20万)主持

5.游戏《星之破晓》内容指导技术开发服务腾讯科技(深圳)有限公司2023.11横向课题(20万)主持

艺术作品

艺术创作方面担任了武术情景剧《棋武士》总导演,2007年上海F1大奖赛开幕式总导演,舞台剧《寻赋承》总导演,《仙剑奇侠传》舞台剧武术指导,2019年第十五届世界武术锦标赛开幕式执行导演,韩国丽水世博会和意大利米兰世博会国家馆日专场文艺演出武术导演等艺术创作工作。曾经参与《新上海滩》、《华英雄》、《少林足球》、《孟丽君》、《险道神郁保四》等影视拍摄工作。2022年舞台剧《吴蕴瑞》制作人,2023年舞台剧《戚家军》制作人,2024年舞台剧《峨眉》制作人。

● 所获奖项:

担任武术队教练获2002年全国武术锦标赛团男子体冠军、集体项目冠军,培养了十余名全国武术冠军和运动健将。

担任南狮队教练获第四届世界舞龙舞狮锦标赛传统南狮、竞速南狮两项冠军,培养了数十名全国冠军。

2000年上海市优秀大学生暑期学生实践指导教师;

2004年上海体育学院院长奖;

2006年上海体育学院教练员贡献奖;

2007年上海体育学院课堂教学标兵;

2008年上海体育学院“课堂免检教师”称号;

2009年上海体育学院“师德先进个人”称号;

2012年获上海市“育才奖”;

2018年入选上海浦江人才计划;

2018年获上海体育学院第一十五届“我心目中的好老师”称号;

2022年获上海市教学成果一等奖。

● 培养研究生要求:求真务实

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